La Salle celebra la Diada de Sant Jordi i els Jocs Florals 2019

El passat dimarts 23 d’abril el nostre Centre va celebrar la Diada de Sant Jordi.

La secció d’ESO va començar-la amb la projecció d’uns vídeos que tenien com a protagonista la nostra Diada, i seguidament es van realitzar una sèrie d’activitats que variaven segons el nivell de la secció.

Els alumnes de 1r van confeccionar punts de llibre, els de 2n van construir titelles planes amb els personatges de la llegenda de St. Jordi, els de 3r van dissenyar auques i els de 4t van redactar uns peculiars contes. A l’hora del patí van poder gaudir d’un esmorzar català a base d’entrepans de pernil.

A la tarda, i conjuntament amb els alumnes de la secció de Batxillerat, la Diada va continuar a al Pavelló del centre amb la celebració dels Jocs Florals.

En aquest acte, presentat per la Joana Mulet i el Genís Miquel, es van donar a conèixer els noms dels diferents alumnes premiats, que van ser els següents:

CATEGORIA A (1r d’ESO)

1r premi: Temps després sobre la llegenda de Sant Jordi, ISIDRE SOLA RODRÍGUEZ

2n premi: T’uneixes a la lluita?, AINA RIBA GUITERAS

Accèssit: Els llibres, JÚLIA VISA FONTELLES

CATEGORIA B (2n d’ESO)

1r premi: El do de la vida, ORIOL JOVÉ PASTÓ

2n premi: No ho neguis, DAVID SALTIVERI CIVIT

Accèssit: El rellotge, MARTA FOLGUERA MONSERRATE

CATEGORIA C (3r d’ESO)

1r premi: Constants vitals, ARIADNA RUIZ ISLA

2n premi: Lluitar per la vida, ANNA LORENZO SÁNCHEZ

CATEGORIA D (4t d’ESO)

1r premi: Sentir,  MARIA VILALTA MADICO

2n premi: Una etapa per finalitzar, MARINA MARTÍ SÁNCHEZ

Accèssit: La Salle Mollerussa se’n va de viatge a Marroc i a Algèria, AMIN BOUGHABA MOUJANE

CATEGORIA E (Batxillerat )

1r premi: Louisiana, CLÀUDIA MIRET ESQUÉ

2n premi: El robot de la llàntia, JÚLIA GARCIA ESQUERDA

Accèssit: Mama, papa, jo vull ser ballarí, LAURA PLA CABESTANY

Accèssit: Explosió de llum, SANDRA PALOU ILLANES

 A part dels alumnes premiats, tots els participants van rebre un diploma de reconeixement al seu esforç i a la seva vessant més creativa.

Desitgem que aquest tipus de celebracions ajudin els alumnes a valorar la cultura del poble català i que a la vegada incrementin el seu interès per la literatura.